Sociološko posmatranje
Vrsta: Seminarski | Broj strana: 20 | Nivo:
Gimnazija
SADRŽAJ:
POGLAVLJE I
METOD SOCIOLOGIJE 3
POSMATRANJE 4
POGLAVLJE II
NEPOSREDNO POSMATRANJE 6
1.POSMATRANJE I MERENJE 6
2.KO SE I ŠTA SE POSMATRA 7
3.VRSTE NEPOSREDNOG POSMATRANJA 8
4.POSMATRAČ-OSNOVNI MERNI INSTRUMENT POSMATRA 9
A.IZBOR POSMATRAČA 10
B.OBUKA POSMATRAČA 10
C.POBOLJŠANJE POUZDANOSTI POSMATRANJA 11
5.BELEŽENJE POSMATRANOG 12
POGLAVLJE III
UČESNIČKO POSMATRANJE 16
INKOGNITO POSMATRANJE 19
POGLAVLJE IV
NEDOSTACI POSMATRANJA 20
LITERATURA 21
METOD SOCIOLOGIJE
Metod (grč,methodos-način,put) istraživanja mora
biti prilagođen osobinama predmeta istraživanja, a u slučaju sociologije,
svojstvima društva kao složene celine društvenih pojava. Metod svake nauke, uključujući
i sociologiju, sastoji se od tri dimenzije (aspekta), koje su međusobno
nerazdvojno povezane, jer jedna drugu uslovljavaju. To su teorijski,logički i
tehnički aspekt naučnog metoda ili, uslovno rečeno teorija, logika i tehnika
naučnog istraživanja.
Teorija ili učenje o predmetu je skup znanja
(ideja) o pojavama koje treba istraživati. Logika, kao filozofska disciplina
utvrđuje pravila istinitog mišljenja i zaključivanja.Tehnika istraživanja
odnosi se na odgovarajuće praktične radnje (tehničke postupke) koje se
preduzimaju u različitim etapama sociološkog istraživanja-naročito u fazi
iskustvenog proveravanja hipoteza.
POSMATRANJE
Posmatranje je definisano kao prikupljanje
podataka o pojavama putem njihovog neposrednog čulnog opažanja. U svim ostalim
oblicima prikupljanja podatak veza s pojavama na koje se podaci odnose je
posrednog karktera. Ta okolnost da predmet proučavanja, ili tačnije, iskustvene
pojave koje su za njega relevantne, ulaze neposredno u čulni opažaj istraživača
i daje posmatranju poseban epistemološki status. Kako je put izmedju nekog
sadržaja u stvarnosti i iskustvenog podatka o njemu skraćen do najmanje mere i
lišen svih posrednika, jer se čitav proces stvaranja podatak odvija u
istraživanju, opravdano je pretpostaviti da će iskustveni podaci dobijeni
naučnim posmatranjem biti tačniji od podataka čije je stvaranje dugotrajnije i
u kome učestvuje više lica bez stručnih i ostalih osobina potrebnih za naučno
posmatranje. Pored ove čisto epistemološke prednosti, posmatranje ima još jedno
nezamenljivo preimućstvo. Ovo znatno proširuje istraživačevo primarno iskustvo
i olakšava mu da stekne realističan utisak i osećanje celine proučavanog
predmeta, bilo da se radi o nekoj lokalnoj zajednici, nekoj društvenoj
organizaciji, nekoj posebnoj društvenoj delatnosti ili samo o nekoj posbnoj
vrsti društvenih pojava. Jedino se trajnim posmatranjem može dobiti celovita
predstava o prirodnim, materijalnim, društveno-organizacijskim i kulturnim
uslovima života neke zajednice ili neke organizacije i o ljudima koji u njoj
žive i deluju. Ti neposredni celoviti doživljaji i predstave dobijeni
posmatranjem moraju se, svakako, kasnije analitički raščlanjivati, na razne
načine iskustveno proveravati i sistematski razvijati. Radi njihovog teorijskog
objašnjavanja često je potrebno da se stvaraju vrlo apstraktni modeli. Međutim,
snažan neposredan utisak o nekom društvenom obliku ili procesu, ma koliko ovi
bili složeni, stečen posmatranjem prilično je sigurno jemstvo da istraživač
neće u nastojanju da ih teorijski objasni graditi životno nerealističke
konstrukcije. Što je slabija veza između teorijske misli i neposrednog
istraživačevog iskustva, njegovog neposrednog poznavanja proučavanja pojava,
veća je opasnost neplodnog umovanja i proizvoljnihi teorijskih konstrukcija. I
u naukama, kao što je istorija, što proučavaju neke minule pojave o kojima se
posmatranjem može vrlo malo saznati, smatra se korisnim da istraživač pođe na
lice mesta na kome su se nekad odigrali neki značajni događaji; na primer, da
vidi prirodne uslove u kojima se nekad u prošlosti vodila neka bitka, ili u
kojima je pre mnogo vekova živelo društvo koje on proučava; to može pomoći
istoričaru da bar u izvesnoj meri stekne neposredan utisak o onome što je u tim
uslovima bilo mogućno, i uticati da on o tome ne stvara nerealističke
pretpostavke, bilo zbog nepotpunosti izvornih podataka ili zbog nesigurnosti u
njihovom sintetizovanju. Naravno da je oslanjanje na posmatranje prilikom
proučavanja savremenih društvenih pojava daleko korisnije.
---------- CEO RAD MOŽETE PREUZETI NA SAJTU. ----------
MOŽETE NAS KONTAKTIRATI NA E-MAIL: [email protected]
maturski.org Besplatni seminarski Maturski Diplomski Maturalni SEMINARSKI RAD , seminarski radovi download, seminarski rad besplatno, www.maturski.org, Samo besplatni seminarski radovi, Seminarski rad bez placanja, naknada, sms-a, uslovljavanja.. proverite!